Synopsis
Une analyse des logiques de la scolarité moderne et de la manière de comprendre l'éducation, tout en montrant des expériences éducatives différentes et non conventionnelles qui soulèvent la nécessité d'un nouveau paradigme éducatif.
Une analyse des logiques de la scolarité moderne et de la manière de comprendre l'éducation, tout en montrant des expériences éducatives différentes et non conventionnelles qui soulèvent la nécessité d'un nouveau paradigme éducatif.
